SMPIT - SMAIT AL USWAH BANGIL

Bangil, 31 Januari 2026 — Dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran dan memperkuat budaya akademik di lingkungan sekolah, SMAIT Al Uswah Bangil menyelenggarakan kegiatan Penguatan Kompetensi Guru Al Uswah Bangil dalam Metodologi Penelitian Karya Ilmiah Siswa Berbasis Riset pada Sabtu, 31 Januari 2026.

Kegiatan ini menjadi langkah strategis sekolah dalam menyiapkan guru sebagai pendamping riset siswa, sekaligus memperkuat implementasi pembelajaran berbasis penelitian yang selaras dengan tuntutan pendidikan abad 21, khususnya dalam pengembangan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan literasi ilmiah peserta didik.

Menariknya, kegiatan penguatan ini tidak hanya diikuti oleh guru SMAIT, namun juga melibatkan guru-guru dari TKIT dan SMPIT Al Uswah Bangil, sebagai wujud sinergi lintas jenjang dalam membangun budaya akademik yang kuat dan berkesinambungan sejak pendidikan usia dini hingga menengah atas.

Lebih dari itu, pelatihan ini juga merupakan bagian dari upaya SMAIT Al Uswah Bangil dalam menguatkan sistem “Sekolah Berbasis Riset” yang terstruktur dan berkelanjutan sebagai Quality Assurance (QA) sekolah, sehingga mutu akademik dan proses pembelajaran dapat terjaga, terukur, dan terus meningkat.

Pelatihan ini menghadirkan narasumber dari Dosen UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, sebagai bentuk kolaborasi dan sinergi kerjasama antara sekolah dengan perguruan tinggi. Para pemateri memberikan penguatan konsep, strategi pendampingan, serta praktik penyusunan penelitian ilmiah yang dapat diterapkan dalam pembinaan karya ilmiah siswa.

Adapun narasumber yang hadir dalam kegiatan ini antara lain:

• Dr. Luthfiya Fathi Pusposari, ME

• Dr. Nurlaeli Fitriah, M.Pd.

• Dr. Diah Ambarumi Munawaroh, M.Pd

• Lusty Firmantika, M.Pd.

• Nur Cholifah, M.Pd.

• Imam Wahyu Hidayat, M.Pd.I

Kehadiran para dosen tersebut memberikan wawasan yang komprehensif kepada guru terkait metodologi penelitian, mulai dari penyusunan masalah penelitian, pengembangan kajian pustaka, pemilihan metode, teknik pengumpulan data, hingga penyusunan laporan karya ilmiah yang sesuai kaidah akademik.

Melalui kegiatan ini, SMAIT Al Uswah Bangil menegaskan komitmennya untuk membangun budaya riset di kalangan siswa dan guru. Guru tidak hanya berperan sebagai pengajar di kelas, tetapi juga sebagai pembimbing yang mampu mengarahkan siswa dalam menyusun karya ilmiah yang berkualitas dan bernilai akademik.

Penguatan kompetensi ini diharapkan menjadi fondasi kuat bagi program riset siswa, lomba karya ilmiah, maupun pengembangan proyek-proyek ilmiah yang relevan dengan kebutuhan zaman serta selaras dengan nilai-nilai Islam.

Lebih lanjut, program ini diarahkan untuk membangun sistem Sekolah Berbasis Riset sebagai bagian dari Quality Assurance (QA), yaitu jaminan mutu sekolah melalui pembelajaran yang terukur dan berbasis data, pendampingan karya ilmiah yang sistematis, peningkatan kualitas output akademik siswa, serta evaluasi berkelanjutan untuk perbaikan mutu sekolah.

Dengan terselenggaranya pelatihan ini, SMAIT Al Uswah Bangil berharap para guru dari SIT Al Uswah Bangil semakin siap dan percaya diri dalam:

1. Mendampingi siswa menyusun karya ilmiah berbasis riset,

2. Mengembangkan pembelajaran yang menumbuhkan rasa ingin tahu dan berpikir ilmiah,

3. Meningkatkan kualitas karya ilmiah siswa untuk ajang kompetisi maupun publikasi sekolah.

Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya berkelanjutan SMAIT Al Uswah Bangil untuk menghadirkan pendidikan yang unggul, adaptif, dan berorientasi pada penguatan kompetensi peserta didik secara menyeluruh.(SF)